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Mi labor se basa en la elaboración de sesiones para niños con edades entre los 9-16 años,creando actividades tanto deportivas como psicologicas (tratar un tema como puede ser la empatía, respeto...) con el fin de fomentar que el niño sepa como gestionar sus emociones y fometar una buena actitud hacia los demas y hacia sus padres.
También se realizan 1 vez al año convivencias de fin de semana con otros colegios de otras partes de España, en la cual se realizan sesiones lúdicas con el fin de fomentar lo trabajado durante el año y conocer a otras personas.
Mis practicas de Integración Social las realicé en el Centro de Acogida de San Isidro de personas sin hagar con enfermedad metal grave y duradera, más concretamente en el servicio del FIR (Formación, Inserción y rehabilitación), dentro de este servició me ocupe de dar a los diferentes usuarios la administración economica y de tabaco diaria o semanal. Tambén me ocupe de acompañar a usuarios a centros sanitarios (revisiones médicas, citias con psiquiatras), a instituciones públicas, embajadas, consulados...Por ultimo me encarge de mejorar la alimentación de una usuaria de un piso de mujeres y es en lo que se baso mi proyecto llamado: "Programa de promoción de la autonomía personal basado en la alimentación para mujeres en un piso supervisado que forma parte de la red de personas sin hogar con enfermedad mental grave o crónica"
Mi labor se basaba en satisfacer las AVD de niños con Sindrome de West, desde darles de comer, ducharles, cambiarles, hasta dormir con ellos en el caso de que se organizara un campamento.
Durante mi curso escolar aprendí a que todas las personas tenemos dificultades y problemas en nuestra vida diaria, unos saben que recursos y que herramientas pueden emplear para solucionarlo de manera autonoma, y por otro lado existen otras personas que no saben como solucionar un problema y por ello necesitan la ayuda de una tercera persona (un integrador) para que poco a poco ayude a conseguir esa autonomía en aspectos sociolaborales(ayuda en busqueda de empleo), físicos (como guiar a una persona ciega), psicológicos ( mediar en un conflicto entre dos personas), todo esto acompañado de unas técnicas específicas y personalizadas a las necesidades de cada persona con el fin de conseguir una autonomía o una mejora del estado de salud.
Durante mi curso escolar aprendí a promover desde edades muy tempranas (0-6 años) los habitos de vida saludables como puede ser desde el punto de vista de la alimentación (orden de introducción de los alimentos), higiene (como lavar a un niño recien nacido), sueño (teórias sobre como actuar cuando el niño llora por la noche), así como la detección precoz de enfermedades en el niño. Todo esto se realizaría desde el punto de vista lúdico como puede ser: mediante canciones, juegos, teatros…
Durante mi curso escolar realizé practicas de juegos, canciones y teatros a niños pequeños en la Escuela Infantil Los Juncos y en la Escuela Infantil Luisa Fernanda a parte de vistitas trimestrales de los niños a nuestro colegio a ver una función de teatro realizada por nosotros.
Realize el bachillerato de Ciencias Sociales con una note media de 5.8
Comp. oral |
Comp. escrita |
Exp. oral |
Exp. escrita |
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Español
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Inglés |
B1 | B1 | B1 | B1 |
Francés |
A1 | A1 | A1 | A1 |
